Prevalence of bipolar disorder in a sample of older adults / Prevalência de transtorno bipolar em uma amostra de idosos

AIMS: To estimate the prevalence of bipolar disorder in a sample of older adults and to examine associated socio-demographic and clinical factors. METHODS: Cross-sectional population-based study of individuals aged 60 years or older registered with the Family Health Strategy in Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brazil, selected randomly from 30 different basic health units. Participants were subjected to diagnostic assessment for bipolar disorder and suicide risk using the Mini International Neuropsychiatric Interview Plus 5.0.0. Categorical variables were described as absolute and relative frequencies. Quantitative variables were expressed as means and standard deviations. The Pearson chi-square or Fisher's exact tests were used as appropriate to evaluate potential associations between the independent variables suicide attempt and risk of suicide. To control for possible confounders and assess variables independently associated with the outcome of interest, the strength association among different risk factors was assessed by means of prevalence ratios, which were estimated with a controlled Poisson model or multivariate Poisson regression. The significance level was set at 5% (p≤0.05). RESULTS: The sample comprised 550 older adults. The lifetime prevalence of bipolar disorder in the sample was 5.8% and the point prevalence was 1.5%. In those with bipolar disorder, 59.4% were type I and 40.6% type II. Significant associations were observed between bipolar disorder regardless of type and female gender (prevalence rate [PR] 2.42, 95% confidence interval [CI] 1.01-5.81), living with a partner (PR 2.52, 95%CI 1.21-5.24), history of suicide attempt (PR 3.16, 95%CI 1.53-6.25), and suicide risk (PR 2.98, 95%CI 1.47-6.06). When analyzed each type of bipolar disorder, statistically significant associations were found between age under 70 years and type I bipolar disorder; having companion and type II bipolar disorder; and risk of suicide was associated with both types of bipolar disorder. CONCLUSIONS: Regardless of the type of bipolar disorder, women and those living with a partner were more affected. History of suicide attempts and suicide risk were more frequent in elderly subjects with bipolar disorder than in those without the disorder.

OBJETIVOS: Estimar a prevalência do diagnóstico de transtorno bipolar em idosos e examinar fatores sociodemográficos e clínicos associados. MÉTODOS: Um estudo transversal de base populacional incluiu indivíduos com 60 anos ou mais cadastrados na Estratégia de Saúde da Família, em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, selecionados aleatoriamente de 30 diferentes unidades básicas de saúde. Os participantes realizaram avaliação diagnóstica para transtorno bipolar usando o Mini International Neuropsychiatric Interview Plus 5.0.0. Variáveis categóricas foram descritas como frequência absoluta e relativa. Variáveis quantitativas foram expressas como média e desvio padrão. O teste qui-quadrado de Pearson ou o exato de Fisher quando apropriado foram usados para avaliar associações potenciais entre as variáveis independentes tentativa de suicídio e risco de suicídio. Para controlar para possíveis confundidores e avaliar as variáveis independentemente associadas com o desfecho de interesse, a força da associação entre diferentes fatores de risco foi avaliada por meio de taxas de prevalência, que foram estimadas através de um modelo controlado de Poisson ou regressão multivariada de Poisson. O nível de significância foi de 5% (p≤0.05). RESULTADOS: A amostra foi composta por 550 idosos. A prevalência ao longo da vida de transtorno bipolar foi 5,8% e a prevalência pontual foi 1,5%. Naqueles com transtorno bipolar, 59,4% eram do tipo I e 40,6% do tipo II. Foram observadas associações significativas de transtorno bipolar, independentemente do tipo, com gênero feminino (razão de prevalência [RP] 2,42, intervalo de confiança (IC) 95% 1,01-5,81), morando com um parceiro (RP 2,52, IC 95% 1,21-5,24), história de tentativa de suicídio (RP 3.16, IC 95% 1.53-6.25) e risco de suicídio (RP 2.98, IC 95% 1.47-6.06). Quando analisados separadamente cada tipo de transtorno bipolar, associações estatisticamente significativas foram encontradas entre idade inferior a 70 anos e transtorno bipolar tipo I; ter companheiro e transtorno bipolar tipo II; e o risco de suicídio foi associado a ambos os tipos de transtorno bipolar. CONCLUSÕES: Independentemente do tipo de, as mulheres e os que viviam com parceiros foram mais afetados. História de tentativa de suicídio e risco de suicídio foram mais frequentes entre os indivíduos idosos que apresentavam transtorno bipolar do que entre os que não o apresentavam.

Performance of low-educated elders with depression on Addenbrooke's Cognitive Examination-Revised (ace-r) test / O desempenho no Addenbrooke's Cognitive Examination-Revised (ACE-R) e seus domínios cognitivos em idosos de baixa escolaridade

ABSTRACT. Along with cognitive disorders, depression has been a concern for mental health services due to its highly debilitating effect on the functioning and quality of life of the elderly. However, there is still little understanding of the cognitive alterations resulting from depression or of the difficult differential diagnosis with mild cognitive impairment (MCI). It is known that performance on cognitive tests is strongly influenced by education but few studies have been conducted involving low-educated populations. Objective: To evaluate the performance of elders with low education and no dementia on Addenbrooke's Cognitive Examination-Revised (ACE-R) test and its cognitive domains, and compare patients with Current Major Depressive Episode (CMDE) against those without depressive symptoms. Methods: A retrospective, cross-sectional analytical study was conducted based on medical files of patients treated at the Cerebral Aging Clinic of the Hospital São Lucas of the PUCRS. The study included 116 individuals with low education (< 8 years of education) aged between 60 and 84 (69.6 ± 6.4) years, with MCDE (N = 41) and controls (N = 75). Results: No significant difference was observed between control and MCDE groups in median scores on the ACE-R, Mini-Mental State Examination, and the five cognitive domains. There was also no difference between the groups on separate analyses of results on the clock drawing test, the categorical verbal and phonological fluency test, and the naming test. Conclusion: The results of this study showed that depressive symptoms did not influence scores on the ACE-R tests conducted in elders with low education.

Depressão, juntamente com os transtornos cognitivos, tem sido uma preocupação entre os serviços de saúde mental, devido ao alto índice de prejuízo na funcionalidade e qualidade de vida desta população. Contudo, ainda permanece em aberto a compreensão das alterações cognitivas decorrentes da depressão e de difícil diagnóstico diferencial com o comprometimento cognitivo leve (CCL). Sabe-se que o desempenho nos testes cognitivos é fortemente influenciados pela escolaridade, no entanto, poucos estudos tem sido realizados em populações de muito baixa escolaridade. Objetivo: Avaliar o desempenho no Addenbrooke's Cognitive Examination-Revised (ACE-R) e seus domínios cognitivos em idosos de baixa escolaridade, sem demência, e comparar aqueles que tem diagnóstico de Episódio de Depressão Maior Atual (EDMA), com os que não têm quadro depressivo. Métodos: Estudo transversal analítico, retrospectivo, através dos prontuários dos pacientes atendidos no Ambulatório de Envelhecimento Cerebral (AMBEC) do Hospital São Lucas da PUCRS. Foram incluídos 116 indivíduos com baixa escolaridade (< 8 anos de estudo) e idade entre 60 e 84 anos (69,6 ± 6,7), com EDMA (N = 41) e controles (N = 75). Resultados: Na comparação das médias do ACE-R e os cinco domínios cognitivos, entre o grupo controle e o grupo com EDMA, não foi observada diferença significativa. Também não houve diferença entre os grupos quando analisado separadamente os resultados do teste do relógio, da fluência verbal categórica e fonológica e do teste de nomeação. Conclusão: Como observado neste estudo, os sintomas depressivos não modificam os valores dos testes realizados no ACE-R de idosos com baixa escolaridade.